一、个人简历

沈燕培，女，1982年生，安徽淮南人，中共党员，副教授。

二、教育学习

2000年9月至2004年6月，在安徽师范大学思想政治教育专业学习，获法学学士学位。

2006月9月至2009年6月，在安徽师范大学中共党史专业学习，获法学硕士学位。

2014年3月至2017年1月，在中国社科院中共党史博士专业学习，获法学博士学位。

三、研究方向

党史党建、政治学。

四、讲授课程

1. 本科生课程：科学社会主义；中国近现代史纲要；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

2. 研究生课程：中国特色社会主义理论

五、课题项目

1．2016年安徽省社科规划青年项目：“历史虚无主义思潮对党员队伍的影响与对策研究”（项目编号：AHSKQ2016D59）,主持人。

2. 2017年安徽省社科规划一般项目：“十八大以来党的集中统一领导新经验研究”（项目编号：AHSKYG2017D143）,主持人。

3.安徽省教育厅人文社科重点基地项目：“中国共产党章程的修订与执政党政治包容性扩展研究”（项目编号2011SK708），主持人。

4．教育部人文社科青年项目：“延安时期的教育与马克思主义大众化研究”（项目编号10YJC710034），第三参研人。

5.安徽省高等学校思政理论课建设工程“精彩一课”（项目编号：20122013SZKJSGC1-1）,主持人。

六、学术论文

1.《理念、话语与制度变迁——话语性制度主义介评》，《安徽师范大学学报（哲社版）》2017年第3期。

2.《党和红军建设的不朽丰碑——古田会议文献研读》，《党史文汇》2017年第4期。

3.《全面从严治党背景下党内民主与人民民主的关系辨析》，《山西省委党校学报》2017年第3期。

4.《全面从严治党下关于坚持党的领导的几点认识》，《广西社会科学》2016年第1期；

5.《坚持不忘初心，全面从严治党》，《安徽日报》，2016年11月14日，第7版；

6.《全面从严治党的主体、客体与动力探析》，《党政论坛》2016年第9期；

7.《< 中国近现代史纲要>教学的逻辑起点》，《淮北师范大学学报（哲社版）》2016年第4期。

8.《迎接大革命高潮的历史准备：四大文献研读》，《党史文汇》2016年第10期。

9.《邓小平党章建设思想的发展历程及其当代价值》，《中北大学学报（社科版）》2015年第2期；

10.《群众路线：党章修订的三个历史时刻与实践创新》，《常州大学学报（社科版）》2014年第1期；

11.《论新时期七次中共党章修订的基本原则与经验》，《长春工业大学学报（社科版）》2014年第2期；

12．《改革开放以来中共执政包容性扩展的历史进程与经验启示》，《西安建筑科技大学学报（社科版）》2014年第2期。

七、获奖情况

1．安徽省“教坛新秀”荣誉称号（2016）

2.第四届长三角思想政治理论课教学比赛一等奖（2015）

3.安徽师范大学“教坛新秀”荣誉称号（2015）

4.安徽省教学成果奖二等奖（2013）

5.《建国后30年中国共产党政治包容性的历史考察》获安徽省社科联第八届学术征文三等奖（2013）

6．安徽师范大学优秀教学奖二等奖（2012）

7. 安徽师范大学青年教师基本功大赛二等奖（2012）