4月10日下午，“马克思主义基本原理概论”教研室在学院二楼会议室举行了教学研讨会，活动由干成俊和汪盛玉主持，教研室全体老师参加。

干成俊强调了本教研室年轻教师的导师制要求，即老教师要从备课环节、课堂管理等各个方面主动帮助年轻教师的成长，年轻教师要积极请教老教师，抽时间多听听老教师的课，汲取一些好的做法和经验。他还通报了近期课堂教学检查的情况，总体上老师们备课充分，授课充满激情，学生反映也较好，但也存在一些细节性的问题，比如如何紧密结合听课对象设置案例、如何更好地激发学生参与课堂互动活动等，这些方面需要结合科研不断努力改进。此外，他对本学期教研室的学术活动进行了布置，提出在读书活动的基础上增加学术讲座，4月24日起每两周举行一次学术讲座，吴兴华、陈旭东、管月飞三位教师将作为主讲人开展相关学术讲座。

汪盛玉通报了近期“马克思主义基本原理概论”课的分类教学进展情况：第一，试点班级分别是汪盛玉所承担的2012级音乐教育班级以及2012级运动训练班级；郭应传所承担的2012级历史学行政1班；季爱民所承担的2012级数学与应用数学行政1班、统计学与物联网工程行政1班、环境工程与环境科学行政1班以及软件工程1班；余亚斐所承担的2012级绘画行政1班与美术教育行政1、2班。第二，分类教学的教学大纲、教学进度表、授课讲义以及教学课件在教研室陈旭东、干成俊、王艳、宣庆坤、郭应传、余亚斐、季爱民、李冬冰、方芳、汪盛玉等十位老师的共同努力下完成了初稿工作。第三，分类教学设计中的期末考试无纸化即将实施。本课程试题库建设的前期工作已在干成俊、汪盛玉、季爱民、郭应传四位老师的努力下完成。她感谢老师们对分类教学工作的大力支持，鼓励大家进一步深入探索教学改革的内容和方法，增加分类教学的案例分析。她随后布置了本课程期中考核的任务，要求老师们严格要求学生，加大对学生的平时考核力度，重视教学过程设计以及对学生的能力评价。

最后，全体老师就分类教学改革后的教学难点和重点进行了热烈的讨论，并就本课程的教学经验进行了交流。余在海认为，作为教师，应该在自己力所能及的范围内搞好教学，在认真备课、讲课的前提下，尽力抓好课堂纪律。管月飞结合自己所带班级的实际情况，分析了教学对象的差异性以及由此带来的教学内容和方法的多样性，并提出教师分专题备课、讲课，以充分发挥教师专业特长的建议。在近一个半小时的讨论中大家强化了共识：以搞好教学为第一要务，竭诚为学生的成长服务。           

（余亚斐、汪盛玉供稿）